چکیده مقاله
در عصر تحولات آموزشی، نقش والدین در فرآیند یادگیری فرزندان بیش از پیش اهمیت یافته است پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مشارکت والدین در فعالیت های کلاسی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است مشارکت والدین نه تنها به عنوان یک عامل حمایتی، بلکه به مثابه یک محرک انگیزشی در رشد شناختی و اجتماعی دانش آموزان عمل می کند Epstein, ۲۰۱۸ این مطالعه با روش توصیفی پیمایشی و با مشارکت ۲۸۰ دانش آموز و والدین آن ها در مدارس ابتدایی شهر تهران انجام شد ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه استاندارد مشارکت والدین و عملکرد تحصیلی بود که روایی آن با استفاده از نظر خبرگان و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ ۰ ۸۷ تایید شد نتایج تحلیل آماری نشان داد که بین میزان مشارکت والدین در فعالیت های کلاسی و موفقیت تحصیلی دانش آموزان رابطه ای مثبت و معنادار وجود دارد β=۰ ۶۲, p
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
میزرایی قیسوندی، فاطمه و گودرزی، نرگس و مکیان، الهه سادات و کشاورز، کیانا،1404،تاثیر مشارکت والدین در فعالیت های کلاسی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان: بررسی نقش حمایت خانوادگی در فرآیند یادگیری،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404