چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین آموزش های ضمن خدمت و اثربخشی حرفه ای معلمان بود پژوهش با رویکرد توصیفی همبستگی و با استفاده از پرسشنامه استاندارد انجام شد جامعه آماری شامل معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعدادی انتخاب شدند داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی و نرم افزار SPSS تحلیل شدند یافته ها نشان داد که بین شرکت معلمان در دوره های آموزش ضمن خدمت و اثربخشی حرفه ای آنان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد p
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سینی، عذراسادات و بختیاری سرکمی، صدیقه و محمدی نفت چالی، آسیه و محمدی نیا، حسن،1404،رابطه بین آموزش های ضمن خدمت و اثربخشی حرفه ای معلمان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404