رابطه بین اضطراب امتحانات با نتایج تحصیلی در دانش آموزان

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه اضطراب امتحانات با نتایج تحصیلی در دانش آموزان انجام گرفته است این پژوهش با روش توصیفی_همبستگی و جامعه آماری را کلیه دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصیلی ۰۳ ۱۴۰۴ مشغول به تحصیل تشکیل می دادند که یک دبیرستان با نمونه ای ۱۰۰ نفری با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد ابزار استفاده شده در بخش گرد آوری اطلاعات پرسشنامه اضطراب امتحانات با ضریب پایایی ۸۹/۰ و پرسشنامه نتایج تحصیلی با ضریب پایایی ۷۸/۰ بوده است به منظور بررسی این پژوهش از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است نتایج این پژوهش نشان می دهد بین اضطراب امتحانات با نتایج تحصیلی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد در آخر می توان نتیجه گرفت کاهش اضطراب امتحانات در دانش آموزان در نتایج تحصیلی نقش مهم و تعیین کننده ی دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه فضلی

نویسنده اول

محمد دین کوهی

نویسنده دوم

مریم رنجبر نجف آباد

نویسنده سوم

رقیه کدخدا حسینی

نویسنده چهارم

فضلی، فاطمه و دین کوهی، محمد و رنجبر نجف آباد، مریم و کدخدا حسینی، رقیه،1404،رابطه بین اضطراب امتحانات با نتایج تحصیلی در دانش آموزان،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404