راه کارهای مدیریت کلاس برای ترویج سبک زندگی فعال و تغذیه سالم از طریق تعامل موثر معلم ودانش آموز

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف تبیین راه کارهای مدیریت کلاس در راستای ترویج سبک زندگی فعال و تغذیه سالم از طریق تعامل موثر میان معلم و دانش آموزان انجام گرفته است این مطالعه به لحاظ هدف، کاربردی و از نظر روش جمع آوری داده ها، توصیفی تحلیلی است که با بررسی اسناد بالادستی و ادبیات پژوهشی حوزه تعلیم و تربیت تدوین شد چگونگی روند پژوهش بر پایه جست وجوی نظام مند در پایگاه های علمی معتبر و تحلیل کیفی راهبردهای آموزشی و تربیتی در محیط های کلاسی استوار است در این راستا، مدل تحلیل مطالب بر اساس رویکرد تحلیل محتوای کیفی و کدگذاری مضامین استخراج شده از نظریه های یادگیری اجتماعی و سازنده گرایی انتخاب گردید یافته ها نشان می دهد که مدیریت پویای کلاس درس و برقراری ارتباط دوسویه و همدلانه، نقشی کلیدی در درونی سازی ارزش های مرتبط با سلامت جسمانی ایفا می کند ایجاد محیطی امن و مشوق برای پرسش گری درباره عادات غذایی و فراهم سازی فرصت های فعالیت بدنی در خلال تدریس، از مهم ترین راه کارهای شناسایی شده است همچنین، نقش الگویی معلم به عنوان یک مروج سلامت، تاثیر مستقیمی بر نگرش دانش آموزان نسبت به مصرف مواد غذایی مغذی و کاهش رفتارهای کم تحرک دارد تعاملات سازنده معلم با دانش آموزان می تواند با استفاده از تکنیک های تقویت مثبت، انگیزه درونی کودکان را برای انتخاب های سالم تر به شدت افزایش دهد نتایج حاکی از آن است که تلفیق مفاهیم بهداشتی در برنامه درسی پنهان و استفاده از بازی های آموزشی حرکتی، منجر به بهبود شاخص های سلامت در مدرسه می شود علاوه بر این، مشارکت دادن دانش آموزان در تصمیم گیری های کلاسی مربوط به فعالیت های ورزشی، حس مسئولیت پذیری آن ها را نسبت به سلامت فردی تقویت می کند استقرار سیستم های نظارتی غیرمستقیم و تشویق گروهی، از دیگر یافته هایی است که پایداری رفتارهای سالم را در بلندمدت تضمین کرده و از فرسودگی تحصیلی می کاهد در نهایت، آموزش مهارت های خودکنترلی و سواد بدنی از طریق گفتگوهای تعاملی، به عنوان راهکاری بنیادین برای گذار به یک جامعه فعال و سالم شناخته شد استمرار این تعاملات می تواند شکاف میان دانش تئوریک و عملکرد عملی در حوزه تغذیه را پر کرده و بستری مناسب برای رشد همه جانبه دانش آموزان فراهم آورد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه نادری فارسانی

نویسنده اول

فاطمه کمالی

نویسنده دوم

طاهره سادات یوسف زاده شهری

نویسنده سوم

نرگس رحمتی

نویسنده چهارم

نادری فارسانی، معصومه و ، فاطمه کمالی و ، طاهره سادات یوسف زاده شهری و ، نرگس رحمتی،1404،راه کارهای مدیریت کلاس برای ترویج سبک زندگی فعال و تغذیه سالم از طریق تعامل موثر معلم ودانش آموز،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404