چکیده مقاله
نسل امروز بی شک آینده ساز فردای کشور است و دانش سیال امروز، توسعه فراگیرتکنولوژی و تغییرات سریع در عرصه علم و فناوری در جهان، نیازمند ساختن نسلی کارآمد و با مهارت برای آینده است مهارت آموزی در نظام های آموزشی پیشرفته جایگاه ویژه ای دارد زیرا تنها آموزش سطحی منابع درسی به دانش آموزان نمی تواند آنان را برای زندگی آینده آماده کند برای پرورش نسلی کارآمد که بتواند آینده روشنی را برای کشور رقم زند، باید به فکر راه های افرایش مهارت افراد درفرآیند تعلیم و تربیت بود یکی از نظامهای مهم و موثر در جهان امروز، نظام آموزش و پرورش هر کشور است در هر نظام آموزشی میزان عملکرد تحصیلی یکی از شاخصهای موفقیت در فعالیتهای علمی و یکی از ملاکهای ارزیابی کارآیی نظام آموزشی است همانطور که فناوری به سرعت در حال تغییر است، شیوههای آموزش و یادگیری نیز تغییر میکنند دانشآموزان برای اینکه مهارتهای کاربردی را فرا بگیرند و در آینده بتوانند در محیطهای کاری بهترین عملکرد را از خود به نمایش بگذارند باید در کنار محتواهای تئوری، مهارتهای عملی و نرم را نیز فرا بگیرند مهارت ورزی مناسب، سرلوحه توسعه پایدار در نظام آموزشی کشورهای توسعه یافته، نحوه آموزش مهارت ها به گونه ای پیش می رود که دانش آموزان با فراگرفتن حرفه و مهارت از مدرسه فارغ التحصیل می شود نه صرفا با گرفتن مدرک؛ این کشورها، سرمایهگذاری و ایده های زیادی را برای پیاده کردن مهارت آموزی در مدارس خود صرف کرده اند تا آن جا که توانسته اند مهارت های شغلی را با تغییر و تحول در نظام آموزشی خود ترویج دهند
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�هانی، فرشته و صالحی پور، طیبه و زنگنه، نادیه و حیدری زادی، باران،1404،تاملی بر تاثیر یادگیری مهارت ها توسط دانش آموزان بر آینده ی آنها،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404