چکیده مقاله
توانمندسازی دانش آموزان در حوزه مهارت های برنامه ریزی و مدیریت شخصی، نقش مهمی در افزایش کارآمدی یادگیری، ارتقای موفقیت تحصیلی و رشد استقلال فردی آنان دارد آموزش این مهارت ها به دانش آموزان، آنان را قادر می سازد تا اهداف تحصیلی خود را بهتر سازماندهی کرده، زمان خود را موثرتر مدیریت کنند و توانایی تصمیم گیری و حل مسئله خود را تقویت کنند این پژوهش با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های برنامه ریزی و مدیریت شخصی بر توانمندسازی دانش آموزان انجام شده است یافته ها نشان می دهد دانش آموزانی که در این مهارت ها آموزش دیده اند، از نظر خودکارآمدی، انگیزه یادگیری، مدیریت زمان و سازماندهی فعالیت های تحصیلی عملکرد بهتری دارند همچنین، این آموزش ها باعث افزایش استقلال روانی، کاهش اضطراب تحصیلی و بهبود تجربه یادگیری مثبت در دانش آموزان می شود نتایج پژوهش حاکی از آن است که گنجاندن برنامه های آموزشی هدفمند برای توسعه مهارت های برنامه ریزی و مدیریت شخصی، می تواند به عنوان یک راهبرد موثر در توانمندسازی دانش آموزان و ارتقای کیفیت یادگیری آنان عمل کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�عفری خواه، طاهره و خدادادی، مریم و رشید، مهدی و چراغی کازرونی، سارا،1404،توانمندسازی دانش آموزان از طریق آموزش مهارت های برنامه ریزی و مدیریت شخصی،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404