چکیده مقاله
گسترش روزافزون شبکه های اجتماعی و نفوذ آن در میان دانش آموزان، چالش های نوینی را برای نظام تعلیم و تربیت و نهاد خانواده ایجاد کرده است که نیازمند اتخاذ رویکردهای همزمان قانونی و تربیتی است این پژوهش با هدف تبیین راهکارهای موثر برای مقابله با آسیب های اجتماعی نظیر اعتیاد به فضای مجازی، کاهش مهارت های اجتماعی، تهدیدات امنیتی و اخلاقی، و انتشار محتوای نامناسب انجام شده است از منظر قانونی، تمرکز بر اجرای دقیق «قانون حمایت از کودکان و نوجوانان در فضای مجازی» و الزامات پلتفرم های داخلی برای ایجاد محیط امن ضروری است همچنین، تقویت نظارت خانواده ها بر اساس قوانین مدنی و حمایت قضایی از والدین در برابر تخلفات سایبری، به همراه آموزش قوانین جرایم رایانه ای به دانش آموزان برای ارتقای سواد حقوقی و پیشگیری از وقوع جرم، از ارکان اصلی راهکارهای حقوقی هستند در بعد تربیتی، تغییر رویکرد از ممنوعیت محض به «مدیریت مصرف» و آموزش مهارت های زندگی، تفکر نقاد و سواد رسانه ای اهمیت بسزایی دارد مدارس باید با همکاری خانواده، دانش آموزان را به استفاده هوشمندانه از ابزارهای دیجیتال ترغیب کرده و با تقویت هویت ملی و مذهبی، تاب آوری آن ها را در برابر جنگ نرم و تهاجم فرهنگی افزایش دهند نتیجه گیری حاصل از این بررسی نشان می دهد که همگرایی بین نهادهای قانون گذار، آموزش و پرورش و خانواده، کلید اصلی ایجاد فضایی امن، سالم و پویا برای دانش آموزان در عصر دیجیتال است
کلیدواژه‌ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کدخدائی، آرزو و ایزدپناه، فلورا و رحمتی چمن آبادی، مریم و حمیدی منفرد، مریم،1404،تبیین راهکارهای قانونی و تربیتی برای مقابله با آسیب های اجتماعی شبکه های اجتماعی در مدارس،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائه‌شده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404