تدریس در احاطه موانع یادگیری : بررسی انواع اختلالات یادگیری و رویکرد های حل آنها

چکیده مقاله

گاهی کودکان در یادگیری دچار مشکلاتی می شوند که والدین از آنها بی خبرند و گاهی به حساب تنبلی آن ها می گذارند اما شاید کودک شما دچار اختلال یادگیری است برای آشنایی با انواع اختلال یادگیری و شایع ترین آنها با ما همراه باشید اختلال یادگیری طیف گسترده ای از مشکلات یادگیری را در برمی گیرد که انواع مختلفی دارد اختلال یادگیری به معنای عیب و نقض در ذهن و هوش نیست بلکه یادگیری آنها متفاوت است و گاهی دچار مشکل می شوند که با شناخت این مشکلات می تواند به درمان اختلال یادگیری کودکان کمک شایانی کرد برای بهبود و ایجاد تغییرات اساسی در آموزش و پرورش، بایستی در روش تدریس معلمان تغییر به وجود آید، و به جنبه های کاربردی دروس بیشتر توجه شود دانش آموزان باید در یادگیری به درجه ای برسند تا بتوانند از یافته های خود در مسائل جدید زندگی استفاده نمایند لذا دانش آموزان باید در فرایند یاددهی و یادگیری به طور مستقل عمل کنند، پرسشگری نمایند، به کاوش و آزمایش بپردازند و چگونگی تفکر را بیاموزند و هرچه دانش آموزان برای درک به کاوش، جستجو، تفکر و بحث بپردازند، یادگیری در لایه های عمیق تر اتفاق میافتد و تا عمق جان و ذهن آنها نفوذ می یابد، آن گاه می توانند از یادگیری های خود در موقعیت های جدید استفاده کرده و بهره مند شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سحر امینی

نویسنده اول

سعیده موسوی مجد

نویسنده دوم

رویا مجردی

نویسنده سوم

ملاحت صدیق

نویسنده چهارم

�مینی، سحر و موسوی مجد، سعیده و مجردی، رویا و صدیق، ملاحت،1404،تدریس در احاطه موانع یادگیری : بررسی انواع اختلالات یادگیری و رویکرد های حل آنها،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404