چکیده مقاله
اخلاق حرفه ای معلمان نقش بسیار مهمی در ایجاد عدالت و پیشگیری از تبعیض و قضاوت های ناعادلانه در فضای آموزشی دارد این پژوهش با هدف بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای بر کاهش تبعیض در کلاس های درس به روش کیفی و از طریق مصاحبه با معلمان انجام شده است یافته ها نشان می دهد که رعایت اصول اخلاقی مانند عدالت، احترام به تفاوت ها، صداقت و مسئولیت پذیری، موجب ایجاد محیطی برابر و حمایت گر برای دانش آموزان می شود و انگیزه و پیشرفت تحصیلی آن ها را ارتقا می بخشد همچنین، چالش هایی همچون کمبود آموزش تخصصی، فشارهای سازمانی و وجود کلیشه های ناخودآگاه، موانعی در این مسیر محسوب می شوند پژوهش پیشنهاد می کند که با تقویت آموزش های اخلاق حرفه ای، حمایت های مدیریتی و فرهنگ سازی مستمر، می توان این موانع را کاهش داد و عدالت آموزشی را تحقق بخشید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یف اله زاده زوارم، مرتضی و عرب پور، کوثر و ابراهیمی، آمنه و شوربلاغی، محمدرضا،1404،تحلیل و بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای بر کاهش تبعیض در کلاس های درس،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404