چکیده مقاله
این هدف نهایی هر نظام آموزشی است؛ یعنی توانایی فرد در به کارگیری مهارت یا مفهومی که در یک زمینه مثلا کلاس ریاضی آموخته، در موقعیتی کاملا متفاوت مثلا تحلیل یک مسئله اجتماعی یا فنی آموزش باید به گونه ای طراحی شود که اصول انتزاعی از بافت اصلی خود جدا شده و به صورت الگوهای قابل انتقال در ذهن تثبیت شوند
کلیدواژهها
انتقال دور Far Transfer در یادگیری
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رضا،1404،انتقال دور (Far Transfer) در یادگیری،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر