انقلاب و تحول در یادگیری، کشف افق های نوین در آموزش با قدرت یادگیری فعال در هوشمندسازی آموزش

چکیده مقاله

در دنیای آموزشی معاصر، که فناوری های هوشمند و ابزارهای دیجیتال نقش پررنگی ایفا می کنند، مفهوم یادگیری فعال به عنوان یک انقلاب در روش های سنتی آموزش ظهور کرده است این چکیده به بررسی قدرت یادگیری فعال می پردازد، رویکردی که دانش آموزان را به مشارکت فعال در فرایند یادگیری تشویق می کند با استفاده از تکنیک های تعاملی، یادگیری فعال مهارت های انتقادی و خلاقانه را پرورش می دهد و به دانش آموزان قدرت می دهد تا دانش خود را در دنیای واقعی به کار گیرند این مقاله به بررسی تحول عمیق در حوزه یادگیری و آموزش در عصر دیجیتال و ظهور فناوری های هوشمند می پردازد با ورود به دنیای آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی، یادگیری فعال به عنوان رویکردی قدرتمند برای درگیر کردن دانش آموزان و دانشجویان در فرایند یادگیری مطرح شده است ما با کاوش در مزایا و چالش های این رویکرد، به کشف راهکارهایی برای بهینه سازی یادگیری در محیط های آموزشی مختلف می پردازیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسین جفره

دبیر

فاطمه دانشخواه

کارشناسی ادبیات، دانشگاه فرهنگیان اصفهان، دبیر شاغل در آموزش و پرورش

سعید رمضانی

کارشناسی هنرهای تجسمی، دانشگاه فرهنگیان اصفهان، معاون اجرایی

اصغر مومنی مشکنانی

کارشناسی امور تربیتی عمومی، پردیس فرهنگیان، معاون پرورشی

حسین متقیان کلبی بکی

کارشناسی مترجمی زبان، دانشگاه شهرضا

�انشخواه، فاطمه و رمضانی، سعید و مومنی مشکنانی، اصغر و متقیان کلبی بکی، حسین،1404،انقلاب و تحول در یادگیری، کشف افق های نوین در آموزش با قدرت یادگیری فعال در هوشمندسازی آموزش،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر