چکیده مقاله
ارائه کوتاه مفاهیم یا اصطلاحات اصلی پیش از ورود به یک مبحث پیچیده، بار شناختی را کاهش می دهد وقتی دانش آموز با واژگان و ایده های پایه آشنا باشد، می تواند توجه بیشتری به روابط میان مفاهیم معطوف کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رضا،1404،اهمیت «پیش آموزش مفاهیم کلیدی»،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر