چکیده مقاله
همگرایی فرهنگ ایرانی و آموزه های اسلامی در این کتاب مشهود است از یک سو با استفاده از واژگان کهن و بومی و تصاویر طبیعت ایران، هویت ملی تقویت می شود و از سوی دیگر با مفاهیم دینی و عرفانی، بعد معنوی شخصیت دانش آموز پرورش می یابد تلفیق سنت و مدرنیته در متون، به دانش آموز اجازه می دهد تا هم با میراث فرهنگی خود پیوند برقرار کند و هم با مهارت های تفکر نوین و مسائل روز جامعه آشنا شود
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،همگرایی فرهنگ ایرانی و آموزه های اسلامی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر