واکاوی نقش مدارس در فرایند رشد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

مدرسه به عنوان محیط اصلی برای تربیت و پرورش دانش آموزان، وظیفه ارائه آموزش عمومی و تخصصی به دانشآموزان را بر عهده دارد با ارائه درسهای مختلف، مدرسه به دانشآموزان کمک میکند تا مهارتهای لازم برای زندگی روزمره و شغلی خود را پیدا کنند مدرسه به عنوان یکی از مهمترین موسسات آموزشی و تربیتی، نقش بسیار مهم در تربیت و پرورش دانش آموزان دارد با ارائه آموزش و پرورش، شکل دهی اخلاقی و اجتماعی، توسعه مهارت های ارتباطی، و توسعه مهارت های تفکر و خلاقیت، مدرسه به دانش آموزان کمک می کند تا به فردی موفق و موثر در جامعه تبدیل شوند همچنین، مدرسه به عنوان محیطی اجتماعی و فرهنگی نیز، نقش بسیار مهمی در شکل گیری هویت فردی دانش آموزان دارد به عبارت دیگر، مدرسه به دانش آموزان کمک می کند تا در مسیر رشد و تکامل شخصی و اجتماعی خود بهترین عملکرد را از خود به نمایش بگذارند انسان شایستگی رسیدن به همه ی کمالات الهی را دارد و آفریده شده تا خلیفه ی خداوند بر روی زمین شود برای رسیدن انسان به چنین مقامی نیاز است تا در مسیر دین قدم بردارد و در جهت آن رشد کند در این راه افراد و گروه های مختلفی با انسان همراه هستند و می توانند به عنوان راهنما، او را در مسیر دین تربیت کنند و به بالا ببرند یا در مسیر غیر دینی او را از مقصد دور تر کنند مدرسه یکی از این عوامل است که قرار است وقتی از تعلیم وتربیت سخن گفته می شود به آموزش مسائل دینی، اخلاق، علم آموزی، اجتماعی، فرهنگی و غیره اشاره می شود در سال های نه چندان دور از مدرسه به عنوان یکی از پایگاه های اصلی استعدادیابی یاد می شد اما امروزه با ابطال نظریه ی استعداد مشخص شده تمامی دانش آموزان دارای هوشی برابر بوده و میزان تمرین، تکرار و بستر رشد از جمله مسائلی هستند که در این زمینه از اهمیت بالایی برخوردار شده اند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اصلی عبدی گنج آبادی

معاون اجرایی متوسطه اول،آموزش و پرورش ناحیه۳، آذربایجان شرقی،ایران

محمدمهدی انگالیان

فوق لیسانس فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی

مهرانگیز مهری پیرایواتلو

دبیر رسمی آموزش و پرورش شهرستان پارس آباد، استان اردبیل،ایران

لیلا خدادادی

لیسانس علوم تربیتی

پریسا درخشان

لیسانس علوم تربیتی

�نگالیان، محمدمهدی و خدادادی، لیلا و درخشان، پریسا،1404،واکاوی نقش مدارس در فرایند رشد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر