چکیده مقاله
در یک کلاس درس، دانش آموزان سبک های یادگیری متنوعی دارند اما بسیاری از معلم ها زمانی را صرف شناسایی این سبک های یادگیری و برنامه ریزی برای ارائه ی آموزش متناسب با استعدادهای منحصر به فرد دانش آموزان نمی کنند بچه ها به دلیل انسان بودن و بچه بودن خیلی چیزهای مشترک دارند، اما تفاوت های مهمی هم دارند در یک کلاس درس با آموزش متمایز کم یا بدون آموزش متمایز، فقط شباهت های دانش آموز در مرکز توجه قرار می گیرد اما در یک کلاس درس متمایز، باید تفاوت های دانش آموز به عناصر مهم در آموزش و یادگیری تبدیل شود هر دانش آموز، معلم و کلاس درس متفاوت است و توجه به همین تفاوت ها از امور شگفت انگیز در مورد فرآیند یادگیری است همانطور که شما به عنوان معلم به تدریس خود ادامه می دهید، روش های آموزشی جدیدی را امتحان می کنید و در نهایت خواهید یافت که چه روشی برای دانش آموزان شما بهترین کارایی را دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ضائی، زهرا،1405،تاثیر سبک های یادگیری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر