مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

تجاری سازی لوگوهای برندهای ایرانی در بازار دیجیتال

چکیده مقاله

در سال های اخیر، با توسعه تجارت الکترونیک و گسترش فعالیت کسب وکارهای اینترنتی در ایران، اهمیت هویت بصری برندها بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است در این میان، لوگو به عنوان مهم ترین عنصر هویت بصری، نقشی کلیدی در ایجاد اعتماد، افزایش شناخت برند و جذب مخاطب ایفا می کند لوگو دیگر صرفا یک طرح زیبا نیست، بلکه به عنوان یک دارایی ارزشمند اقتصادی شناخته می شود که قابلیت ثبت قانونی، فروش و کسب درآمد را دارد پژوهش حاضر با هدف بررسی فرآیند تجاری سازی لوگوهای برندهای ایرانی در بازار دیجیتال انجام شده است در این تحقیق، مراحل طراحی لوگو، ثبت مالکیت معنوی، قیمت گذاری، بازاریابی و فروش آن مورد بررسی قرار گرفته و نمونه های موفقی مانند دیجی کالا و اسنپ تحلیل شده اند نتایج نشان می دهد که طراحان گرافیک در صورت آشنایی با اصول تجاری سازی می توانند آثار هنری خود را به محصولی سودآور تبدیل کنند و به عنوان کارآفرین در حوزه طراحی فعالیت داشته باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر نهضت صفایی

نهضت صفایی

دبیرآموزش و پرورش،دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد واحد لامرد،گروه علوم تربیتی،لامرد،ایران

تصویر ابوذر شفیعی

ابوذر شفیعی

دکترا ،استاد مدعو دانشگاه ملی مهارت الزهرا شیراز

تصویر علی رنجبر

علی رنجبر

دبیر آموزش و پرورش،کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه آزاد واحد بوشهر،گروه علوم تربیتی،بوشهر،ایران

تصویر عبدالرحمن احمدی

عبدالرحمن احمدی

دبیر آموزش و پرورش،کارشناسی علوم تجربی دانشگاه علامه طباطبایی بوشهر، دانشگاه فرهنگیان واحد بوشهر ،بوشهر،ایران

تصویر فرهاد رنجبر

فرهاد رنجبر

دبیر آموزش و پرورش،کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه فرهنگیان واحد کرمان، کرمان،ایران .

شیوه ارجاع

�لی پور، ریحانه و شفیعی، ابوذر،1405،تجاری سازی لوگوهای برندهای ایرانی در بازار دیجیتال،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۲۹۱ مشاهده

نقش مدیریت دانش در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان مدارس

مدیریت دانش به عنوان یکی از رویکردهای نوین مدیریتی، نقش فزاینده ای در بهبود کیفیت نظام های آموزشی و ارتق…

عملکرد تحصیلیمدیریت دانشمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۱۸۴ مشاهده

نقش خواجه نظام الملک در اداره حکومت سلجوقی

خواجه نظام الملک طوسی ۴۸۰ ۴۱۰ ه ق از برجسته ترین وزیران دوران سلجوقیان بود که نقش بسزایی در تثبیت سلطنت…

سلجوقیانخواجه نظام الملکدیوان سالاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۱۰۴ مشاهده

طراحی و پیاده سازی یک پروتکل مسیریابی مبتنی بر الگوریتم های کوتاه ترین مسیر

در شبکه های رایانه ای، انتخاب مسیر بهینه برای انتقال داده ها یکی از مسائل اساسی در بهبود کارایی و کاهش ت…

پروتکل مسیریابیدایکسترامسیریابی شبکه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۰ مشاهده

مطالعه روانشناسی محیطی بر شکل گیری حس آرامش و تنش زدایی در فضاهای معماری

روانشناسی محیطی یکی از حوزه های میان رشته ای مهم میان معماری، روانشناسی و علوم رفتاری است که به بررسی تع…

معماریتنش زداییروانشناسی محیطی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۵۱ مشاهده

بررسی پوشاک زنان و مردان رومی در عصر بیزانس

رومیان یکی از غنی ترین فرهنگ های جهان را دارا می باشند پوشاک رومیان نیز یکی از به همین صورت است و پر است…

پوشاک رومیانعصر بیزانسزنان و مردان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۱۳ مشاهده

نقش مدیران مدارس در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین سند بالادستی نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، بر…

دانش آموزانیادگیری نوینیادگیری فعال