مدیریت مدرسه و راهبردهای مدیران برای ایجاد محیط آموزشی پویا و شاد

چکیده مقاله

مدیریت مدرسه یکی از ارکان اساسی در بهبود کیفیت آموزش و پرورش و ایجاد محیطی پویا و شاد برای یادگیری دانش آموزان به شمار می رود مدیران مدارس با بهره گیری از راهبردهای مدیریتی مناسب می توانند زمینه رشد علمی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان و معلمان را فراهم سازند هدف این مقاله بررسی نقش مدیریت مدرسه و راهبردهای مدیران در ایجاد محیط آموزشی پویا، شاد و انگیزه بخش است در این راستا، راهبردهایی همچون تقویت ارتباط موثر میان مدیر، معلمان و دانش آموزان، ایجاد فضای مشارکتی در تصمیم گیری، توجه به نیازهای عاطفی و روانی دانش آموزان، حمایت از خلاقیت و نوآوری در فرآیند تدریس، و فراهم سازی محیطی امن و حمایتگر مورد توجه قرار گرفته است این پژوهش با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی تحلیلی به نگارش درآمده است نتایج نشان می دهد که مدیریت کارآمد و استفاده از راهبردهای نوین مدیریتی می تواند نقش موثری در افزایش انگیزه تحصیلی، بهبود روابط انسانی در مدرسه و ایجاد فضایی شاد و پویا برای یادگیری ایفا کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فرشته عزیزی گرمه خانی

کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی

فهیمه پناهی

مدیر مدرسه ابتدایی

فوزیه عزیزی گرمه خانی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

پناهی، فهیمه،1405،مدیریت مدرسه و راهبردهای مدیران برای ایجاد محیط آموزشی پویا و شاد،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر