چکیده مقاله
بازنگری در الگوهای تربیتی در آموزش و پرورش یکی از ضرورت های اساسی نظام های آموزشی در عصر حاضر است که با توجه به تحولات سریع اجتماعی، فرهنگی و فناورانه اهمیت بیشتری یافته است هدف این پژوهش بررسی ضرورت تغییر و به روزرسانی الگوهای تربیتی در نظام آموزش و پرورش و تحلیل چالش ها و فرصت های پیش رو در این زمینه است در این مقاله، ضمن تبیین مفهوم الگوهای تربیتی سنتی و نوین، به نقش عوامل موثر مانند تغییر نیازهای نسل جدید، گسترش فناوری های نوین، و تحول در ارزش های اجتماعی پرداخته شده است همچنین، تاثیر این عوامل بر کارآمدی روش های تربیتی موجود مورد بررسی قرار گرفته است یافته ها نشان می دهد که الگوهای تربیتی سنتی به تنهایی پاسخگوی نیازهای پیچیده دانش آموزان در دنیای امروز نیستند و لازم است رویکردهای نوین با تاکید بر مهارت آموزی، خلاقیت، تفکر انتقادی و آموزش مبتنی بر فناوری جایگزین یا مکمل آن ها شوند در مجموع، نتایج پژوهش بیانگر آن است که بازنگری در الگوهای تربیتی می تواند به ارتقای کیفیت آموزش، افزایش اثربخشی فرآیند یاددهی یادگیری و پرورش نسلی توانمند و سازگار با نیازهای جامعه معاصر منجر شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مینی سولاری، معصومه،1404،بازنگری در الگوهای تربیتی اموزش پرورش،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر