چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سبک رهبری مدیر مدرسه بر سلامت روانی معلمان و دانش آموزان انجام شده است در این پژوهش، مسئله اصلی این است که چگونه نوع رهبری مدیر می تواند بر بهبود یا تضعیف شاخص های روانی افراد
کلیدواژهها
نویسندگان
مریم مهرآرا
فرهنگی آموزش و پرورش
علی جفره
دبیر
فاطمه ربیعی
فرهنگی آموزش و پرورش
رضوان صیادی
فرهنگی آموزش و پرورش
اشرف باقرزاده میاندوآب
فرهنگی آموزش و پرورش
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،بررسی تاثیر،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر