تحلیل میزان انطباق سرفصل های آموزشی با نیازهای واقعی صنعت در رشته های فنی وحرفه ای و ارائه راهکارهای بومی سازی

چکیده مقاله

هدف از این مقاله، تحلیل میزان انطباق سرفصل های آموزشی رشته های فنی و حرفه ای با نیازهای واقعی و پویای صنعت و ارائه راهکارهای بومی سازی برای پر کردن شکاف میان آموزش و بازار کار است با توجه به سرعت بالای تحولات تکنولوژیک و تغییرات ساختاری در اقتصاد، فاصله میان دانش آکادمیک و مهارت های عملی مورد نیاز صنعت به یک چالش جدی برای توسعه پایدار تبدیل شده است این مطالعه از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش اجرا، توصیفی تحلیلی به شیوه مروری و کتابخانه ای انجام شده است نتایج پژوهش نشان می دهد که سه چالش اصلی مانع از انطباق کامل آموزش با صنعت است: ۱ وجود شکاف ساختاری و محتوایی به دلیل تمرکز بیش از حد بر تئوری و تاخیر در به روزرسانی سرفصل ها نسبت به فناوری های نوین؛ ۲ چالش های زیرساختی شامل کمبود تجهیزات پیشرفته، ضعف در زیرساخت های دیجیتال و عدم به روزرسانی مهارت های مدرسان؛ و ۳ عدم مشارکت موثر ذینفعان صنعتی در فرآیند طراحی آموزشی یافته ها تاکید می کنند که رویکردهای سنتی و جزیره ای دیگر پاسخگو نیستند و برای رفع این معضلات، ارائه راهکارهای بومی سازی شده و مبتنی بر مشارکت ضروری است پیشنهاد می شود با تشکیل کمیته های مشترک میان مراکز آموزشی و صنایع، ایجاد سیستم های آموزش ترکیبی و توسعه مکانیسم های بازخورد مستمر، سرفصل ها به صورت پویا بازنگری شوند بومی سازی واقعی نیازمند تطبیق استانداردهای جهانی با بافت فرهنگی، اقتصادی و ظرفیت های داخلی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پرویز چرخه چی

تربیت دبیر تربیت بدنی وعلوم ورزشی دانشگاه آزاد زاهدان

اعظم اکبری

کاردانی مدیریت

ربابه کاظمی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

ندا علیکاهی

کارشناسی شیمی

زهرا منتهایی

کارشناسی کامپیوتر

�کبری، اعظم و کاظمی، ربابه و علیکاهی، ندا و منتهایی، زهرا،1405،تحلیل میزان انطباق سرفصل های آموزشی با نیازهای واقعی صنعت در رشته های فنی وحرفه ای و ارائه راهکارهای بومی سازی،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر