تلفیق فرهنگ های مختلف در هنر و چگونگی ادغام آن ها در پروژه های هنری هنرستان ها

چکیده مقاله

تلفیق فرهنگ های مختلف در هنر به عنوان یک رویکرد چندبعدی، می تواند به شکوفایی خلاقیت و تفکر انتقادی در هنرآموزان کمک کند این مقاله به بررسی اهمیت ادغام فرهنگ های مختلف در آموزش هنر و چگونگی اجرای این رویکرد در پروژه های هنری هنرستان ها می پردازد با تاکید بر طراحی پروژه های هنری چندفرهنگی، استفاده از مواد و تکنیک های متنوع و برگزاری کارگاه ها و نمایشگاه ها، می توان به ایجاد فضایی غنی برای یادگیری و تبادل فرهنگی دست یافت علاوه بر این، چالش ها و فرصت های موجود در این مسیر نیز مورد بررسی قرار می گیرد هدف نهایی این مقاله تشویق معلمان و مسئولین آموزشی به گنجاندن رویکردهای چندفرهنگی در برنامه های آموزشی هنر به منظور ارتقاء هویت فرهنگی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا رضائی

لیسانس زبان و ادبیات فارسی

سعیده صفی آبادی

کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه حکیم سبزواری

مریم کریم پور

لیسانس ارتباط تصویری

مهین حاجی مزدارانی

کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

مریم قربانی نژاد

لیسانس روانشناسی عمومی

ماه ملک سادات طباطبایی

کارشناسی ارشد پویا نمایی، دانشگاه تربیت مدرس

کلثوم زارعی کلوئی

کارشناسی مدیریت امورفرهنگی

هدی احمدی

کارشناسی ارشد معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نور

�فی آبادی، سعیده و حاجی مزدارانی، مهین و طباطبایی، ماه ملک سادات و احمدی، هدی،1405،تلفیق فرهنگ های مختلف در هنر و چگونگی ادغام آن ها در پروژه های هنری هنرستان ها،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر