چکیده مقاله
گسترش فناوری های دیجیتال و توسعه آموزش آنلاین در سال های اخیر، به ویژه پس از همه گیری کووید‑۱۹، نقش مهمی در تداوم فرایند آموزش ایفا کرده است با این حال، دسترسی نابرابر به زیرساخت های فناوری و منابع آموزشی سبب شده است که عدالت آموزشی در بسیاری از مناطق روستایی با چالش های جدی مواجه شود هدف این پژوهش بررسی چالش های تحقق عدالت آموزشی در بستر آموزش آنلاین در مناطق روستایی و ارائه راهکارهای مناسب برای کاهش شکاف آموزشی است این مطالعه با روش توصیفی‑تحلیلی و با بهره گیری از منابع کتابخانه ای و پژوهش های پیشین انجام شده است نتایج نشان می دهد که مهم ترین چالش های آموزش آنلاین در مناطق روستایی شامل ضعف زیرساخت های اینترنتی، کمبود تجهیزات دیجیتال، پایین بودن سواد دیجیتال دانش آموزان و معلمان، مشکلات اقتصادی خانواده ها و ضعف سیاست گذاری آموزشی است همچنین یافته ها نشان می دهد که توسعه زیرساخت های ارتباطی، آموزش مهارت های دیجیتال، طراحی محتوای آموزشی متناسب با شرایط روستایی و حمایت های دولتی می تواند نقش موثری در تحقق عدالت آموزشی داشته باشد در نهایت، پیشنهاد می شود که سیاست گذاران آموزشی با اتخاذ رویکردی جامع و مشارکت محور، زمینه دسترسی برابر به آموزش آنلاین را برای دانش آموزان مناطق روستایی فراهم سازند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�عبانی افراپلی، زینب و اقبال، لیلا و خلیلی پایین دزائی، زینب و دوستی دنکسرکی، سدیه،1405،عدالت آموزشی آنلاین در مناطق روستایی؛چالش ها و راهکارها،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر