چکیده مقاله
هدف از انجام این مقاله بررسی تاثیر مداخلات روان شناختی در درمان اختلالات رفتاری نوجوانان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است نوجوانی یکی از مهم ترین و بحرانی ترین مراحل رشد روانی اجتماعی است که با تغییرات زیستی، شناختی و هیجانی متعددی همراه است در این دوره، بروز اختلالات رفتاری مانند پرخاشگری، نافرمانی مقابله ای، رفتارهای ضد اجتماعی و اختلالات توجه و تمرکز به وفور مشاهده می شود پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مداخلات روان شناختی در کاهش این اختلالات طراحی شده است روش های مداخله شامل رفتاردرمانی شناختی CBT ، آموزش مهارت های زندگی، درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد ACT و مشاوره گروهی بودند نتایج حاصل از مطالعات تجربی و نیمه تجربی اخیر نشان می دهد که این مداخلات می توانند به طور معناداری در کاهش علائم رفتاری ناسازگار، بهبود تنظیم هیجانی، افزایش خودآگاهی و تقویت مهارت های اجتماعی نوجوانان موثر باشند بر اساس یافته ها، استفاده هدفمند از رویکردهای روان شناختی نه تنها به بهبود عملکرد فردی و اجتماعی نوجوانان کمک می کند، بلکه از بروز مشکلات روانی در مراحل بعدی زندگی نیز پیشگیری می نماید در پایان، توصیه می شود مداخلات روان شناختی به صورت نظام مند در محیط های آموزشی، خانواده و مراکز مشاوره نوجوانان به کار گرفته شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فراشبندی، رضا،1404،بررسی تاثیر مداخلات روان شناختی در درمان اختلالات رفتاری نوجوانان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر