نقش مدیریت بازرگانی در توسعه خدمات آموزشی موزه ها برای دانش آموزان :رویکردی تلفیقی میان مدیریت و نظام آموزش و پرورش

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی نقش مدیریت بازرگانی در ارتقای کیفیت و توسعه خدمات آموزشی موزه ها برای دانش آموزان، با رویکردی تلفیقی میان حوزه مدیریت و نظام آموزش و پرورش انجام شده است در دنیای امروز، موزه ها تنها مراکز نگهداری آثار تاریخی و فرهنگی نیستند، بلکه به عنوان نهادهای آموزشی پویا نقش مهمی در یادگیری غیررسمی ایفا می کنند از این رو، بهره گیری از اصول مدیریت بازرگانی می تواند به بهبود برنامه ریزی، بازاریابی آموزشی، جذب مخاطب دانش آموزی و افزایش اثربخشی خدمات موزه ای کمک کند یافته های این مطالعه نشان می دهد که استفاده از رویکردهای نوین مدیریتی مانند مدیریت ارتباط با مشتری CRM ، بازاریابی خدمات آموزشی، و طراحی تجربه یادگیری، موجب افزایش تعامل دانش آموزان با محتوای موزه و ارتقای کیفیت یادگیری آنان می شود همچنین، همکاری میان موزه ها و مدارس از طریق برنامه ریزی مشترک آموزشی، نقش مهمی در نهادینه سازی یادگیری عمیق و تجربی دارد در نهایت، این پژوهش تاکید می کند که تلفیق دانش مدیریت بازرگانی و اهداف آموزشی نظام تعلیم و تربیت می تواند به توسعه پایدار خدمات آموزشی موزه ها و افزایش نقش آن ها در فرآیند یادگیری دانش آموزان منجر شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

کبری نوری

معاون آموزشی ابتدایی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

حسین شاه پوری

کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه سیستان و بلوچستان

مائده براتی

کارشناسی ارشد مدیریت، دانشگاه هنر اصفهان

�اه پوری، حسین و براتی، مائده،1404،نقش مدیریت بازرگانی در توسعه خدمات آموزشی موزه ها برای دانش آموزان :رویکردی تلفیقی میان مدیریت و نظام آموزش و پرورش،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر