نقش مربی تربیتی در توسعه مهارت های زندگی دانش آموزان

چکیده مقاله

مهارت های زندگی از اساسی ترین توانایی های روان شناختی و اجتماعی هستند که نقش مهمی در سازگاری دانش آموزان با چالش های تحصیلی، عاطفی و اجتماعی دارند مربیان تربیتی به عنوان متخصصان حوزه راهنمایی و مشاوره مدرسه، نقشی کلیدی در آموزش، تقویت و نهادینه سازی این مهارت ها ایفا می کنند پژوهش های بین المللی نشان می دهد که برنامه های آموزش مهارت های زندگی، که توسط مربیان تربیتی هدایت می شود، می تواند اثربخشی تحصیلی، سلامت روان، خودکارآمدی، رفتارهای سازگارانه و روابط میان فردی دانش آموزان را به طور چشمگیری بهبود بخشد WHO, ۱۹۹۹; Erford, ۲۰۱۹ این مقاله با هدف بررسی عمیق نقش مربیان تربیتی در توسعه مهارت های زندگی، به تحلیل نظریه های مرتبط، مرور ادبیات پژوهشی و بررسی ابعاد مختلف نقش مربیان تربیتی می پردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهری عبدی مهری

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد ایذه

معصومه رهنما

لیسانس مشاوره شاغل در پست مربی امور تربیتی

�هنما، معصومه،1404،نقش مربی تربیتی در توسعه مهارت های زندگی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر