نقش مشارکت والدین در ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

چکیده مقاله

مشارکت والدین یکی از مهم ترین عوامل اثرگذار بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دوره ابتدایی است مطالعات متعدد نشان داده است که ارتباط مثبت خانواده و مدرسه می تواند زمینه ساز افزایش انگیزه، بهبود رفتار تحصیلی، رشد مهارت های پایه و تقویت اعتمادبه نفس دانش آموزان شود این پژوهش با هدف بررسی ابعاد و آثار مشارکت والدین در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی انجام شده است روش تحقیق توصیفی–تحلیلی بوده و با استفاده از منابع کتابخانه ای، مقالات پژوهشی و تحلیل نظری انجام شده است یافته ها نشان می دهد که تعامل سازنده والدین با مدرسه، نظارت و حمایت عاطفی در منزل، پیگیری تکالیف، شرکت در برنامه های مدرسه و ایجاد محیط یادگیری غنی در خانه نقش مستقیم در بهبود نتایج تحصیلی دارد در پایان، پیشنهادهایی برای ارتقای سطح مشارکت والدین ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

داریوش بابائیان

دکتری فلسفه و کلام اسلامی

نگین شایان مهر

کارشناسی آموزش ابتدایی

مصطفی هلالی نسب

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی

نگار شایان مهر

کارشناسی آموزش ابتدایی

محمد گنجعلی

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی

مریم کلانوری

کارشناسی الهیات

امیر حسین آراسته

دانشجوی کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی

�ایان مهر، نگین و شایان مهر، نگار و کلانوری، مریم،1404،نقش مشارکت والدین در ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر