نقش حمایت اجتماعی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

حمایت اجتماعی به عنوان یکی از موثرترین عوامل روان شناختی و اجتماعی در موفقیت تحصیلی دانش آموزان، نقش کلیدی در بهبود عملکرد تحصیلی، کاهش استرس و ارتقای انگیزش آنان ایفا می کند این حمایت، که شامل جنبه های عاطفی، اطلاعاتی و عملی است، توسط خانواده، معلمان، همسالان و دیگر منابع اجتماعی ارائه می شود حمایت عاطفی با ایجاد احساس امنیت و آرامش، به دانش آموزان کمک می کند تا با اعتماد به نفس بیشتری به چالش های تحصیلی بپردازند از سوی دیگر، حمایت اطلاعاتی مانند ارائه راهنمایی ها و منابع آموزشی، دانش آموزان را در برنامه ریزی و مدیریت زمان یاری می رساند حمایت عملی نیز از طریق کمک به انجام تکالیف یا حل مشکلات درسی، نقش بسزایی در کاهش فشارهای تحصیلی دارد تحقیقات مختلف نشان داده اند که محیط های آموزشی که در آن ها تعامل مثبت و حمایتگرانه میان معلمان، دانش آموزان و خانواده ها برقرار است، موجب افزایش خودکارآمدی، تقویت مهارت های حل مسئله و بهبود انگیزه تحصیلی می شوند همچنین، این حمایت ها می توانند استرس تحصیلی ناشی از فشار امتحانات و تکالیف را کاهش داده و احساس تعلق به محیط آموزشی را در دانش آموزان تقویت کنند با توجه به اهمیت حمایت اجتماعی، این پژوهش بر آن است تا تاثیر آن را بر جنبه های مختلف تحصیلی و روانی دانش آموزان بررسی کرده و راهکارهایی برای تقویت این حمایت در محیط های آموزشی ارائه دهد یافته های این مطالعه می توانند به سیاست گذاران، معلمان و خانواده ها در ارتقای کیفیت آموزش و تضمین موفقیت تحصیلی کمک شایانی کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

معصومه داودی نیا

هنرآموز

فرشته زندی

کارشناسی امورتربیتی عمومی دانشگاه فرهنگیان شهید مدنی قم

فاطمه زارعی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آران و بیدگل

حنیفه ولی پور

برق الکترونیک ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد

فاطمه آقاباقری

کارشناسی روانشناسی،داروشناسی، کارشناسی ادبیات، کارشناسی ارشد ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نورتهران

�ندی، فرشته و زارعی، فاطمه و ولی پور، حنیفه و آقاباقری، فاطمه،1404،نقش حمایت اجتماعی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر