نقش دولت در تامین زیرساخت های هوش مصنوعی برای مدارس

چکیده مقاله

هوش مصنوعی به عنوان یکی از تاثیرگذارترین فناوری های قرن بیست و یکم، نظام های آموزشی را در سراسر جهان با دگرگونی های بنیادین روبرو ساخته است با این حال، بهره مندی مدارس از پتانسیل های هوش مصنوعی، بدون وجود زیرساخت های مناسب شامل شبکه های پرسرعت اینترنتی، سخت افزارهای محاسباتی، نرم افزارهای آموزشی، بسترهای داده، و نیروی انسانی توانمند امکان پذیر نیست در این میان، دولت ها به عنوان متولیان اصلی آموزش عمومی و تامین کنندگان زیرساخت های ملی، نقشی بی بدیل و غیرقابل واگذاری در ایجاد بسترهای لازم برای ورود هوش مصنوعی به مدارس ایفا می کنند این مقاله به بررسی نقش دولت در تامین زیرساخت های هوش مصنوعی برای مدارس می پردازد در این راستا، ضرورت و اهمیت نقش دولت در این حوزه، مولفه های اصلی زیرساخت های هوش مصنوعی مدارس شامل زیرساخت شبکه و اتصال، سخت افزار و تجهیزات، نرم افزار و محتوای آموزشی، و نیروی انسانی، الگوهای تامین مالی و سرمایه گذاری، چارچوب های سیاستی و مقرراتی، چالش های پیش رو در کشورهای در حال توسعه، و پیشینه پژوهش در این حوزه مورد بررسی قرار می گیرد یافته های پژوهش های متعدد نشان می دهد که دولت ها با اتخاذ رویکردهای متنوعی از جمله سرمایه گذاری مستقیم، مشارکت عمومی خصوصی، و تدوین چارچوب های نظارتی، نقش محوری در شکل دهی به زیرساخت های هوش مصنوعی مدارس ایفا می کنند با این حال، شکاف دیجیتال، کمبود منابع مالی، و نبود نیروی انسانی متخصص، از چالش های اساسی پیش روی بسیاری از دولت ها به ویژه در کشورهای در حال توسعه است در نهایت نتیجه گیری می شود که موفقیت در استقرار هوش مصنوعی در مدارس، در گرو عزم سیاسی جدی، سرمایه گذاری پایدار، و همکاری بین بخشی دولت با بخش خصوصی و نهادهای مدنی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

هاجر فریسات

دبیر دروس الهیات و معارف اسلامی - آموزش و پرورش شهرستان کارون -مقطع متوسطه دوم

پرستو افتخاری

کارشناسی ارشد فیزیک

علیرضا بناء

دبیر دروس الهیات و معارف اسلامی - آموزش و پرورش شهرستان قرچک

سیده دلنیا حسینی

کارشناسی فناوری اطلاعات

ریحانه احمدی بابادی

دبیر متوسطه دوم دروس الهیات و عربی - آموزش و پرورش شهرستان کارون

فاطمه فتحی

کارشناسی حسابداری

فائقه السادات میر محمد حسینی فشمی

دبیر معارف اسلامی و عربی - آموزش و پرورش منطقه ۱ تهران

زینب صادقی

کارشناسی مهندسی کامپیوتر

�فتخاری، پرستو و حسینی، سیده دلنیا و فتحی، فاطمه و صادقی، زینب،1404،نقش دولت در تامین زیرساخت های هوش مصنوعی برای مدارس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر