نقد و بررسی ترجمه موسوی گرمارودی از قرآن کریم در «جزء های ۲۱ تا ۳۰»

چکیده مقاله

بدون شک قرآن ازجهات مختلف مخصوصا ازجهت فصاحت وبلاغت، معجزه است واین نکته قبل ازهرچیزبیانگرآن است که قرآن همانندی نخواهد داشت وهرگزقابل برگردان وترجمه به هیچ زبانی، حتی زبان عربی نخواهد بود این سخنی است که احدی راجرات تردید درآن نیست باوجوداین که سالیان متمادی ازنهضت ترجمه می گذرد، هنوزنتوانسته ایم دوترجمه ی قرآن که عاری ازاشتباه باشند،بیابیم لذا ترجمه ی دقیق ومناسب به درک صحیحی ازپیام آیه بستگی دارد که جزبا تسلط برتفسیرآیه وعلوم دیگرحاصل نمی شود تاکنون هیچ مترجمی پیدانشده است که ادعا کند توانسته باشدقرآن راآن طورکه هست بدون کم وکاستبه زبان دیگربرگرداند، بلکه مترجمان زبردستی چون استاد گرمارودی در روند ترجمه کردن بیشتربه عجزخود پی برد واعتراف کرده اند که قرآن کتابی عظیم وپرمایه است که به صورت کامل قابل ترجمه نیست وسرانجام ترجمه خویش را تلاش برای بیان درک خودازمعانی ومفاهیم بیکران کلام خدا اعلام داشته اند که باتوجه به ویژگی های ترجمه ی استادسیدعلی موسوی گرمارودی نسبت به دیگرترجمه های معاصرخودترجمه ای مناسب است زیرا ترجمه ای است فاقدگرایش های خاص وافراطی وازهمه مهم ترکمال مطابقط رابامتن مقدس قرآن دارد وبه عبارت دیگربه متن مبداوفاداراست در این تحقیق گذری بر نقد وبررسی ترجمه استاد سیدعلی موسوی گرمارودی داریم ومطالبی چند جهت طالبان طریقت حق وخواستاران دستیابی به ریسمان استوار صراط مستقیم ارائه می گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ژاله حسن پور ننه کران

دبیر ادبیات فارسی

مریم امیری

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عرب، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران

�میری، مریم،1404،نقد و بررسی ترجمه موسوی گرمارودی از قرآن کریم در «جزء های ۲۱ تا ۳۰»،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر