چکیده مقاله
آموزش های مداوم و کارگاه های تخصصی به عنوان ابزارهای مهم در ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان مطرح هستند این برنامه ها با ارائه فرصت هایی برای یادگیری و به روزرسانی مهارت ها، معلمان را به تکامل حرفه ای و بهبود کیفیت آموزشی می رسانند آموزش های مداوم با تمرکز بر موضوعات مختلف مانند روش های آموزشی نوین، تکنولوژی آموزشی و مدیریت کلاس، معلمان را به روز کرده و به آن ها کمک می کنند تا با تحولات سریع در دنیای آموزشی آشنا شوند کارگاه های تخصصی نیز با تمرکز بر مسائل خاص و مسائلی که در کلاس های درس مطرح می شوند، معلمان را به حل مسائل پیچیده و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان هدایت می کنند این برنامه ها می توانند به معلمان کمک کنند تا بهتر با نیازهای گوناگون دانش آموزان برخورد کنند و راه حل های موثرتری برای مشکلات آموزشی پیشنهاد دهند با وجود اهمیت و موثر بودن این برنامه ها، استفاده گسترده از آن ها با چالش های متعددی مواجه است محدودیت های بودجه، کمبود منابع و زیرساخت های مناسب، نگرش های سنتی برخی معلمان و مدیران آموزشی و کمبود برنامه ریزی های مناسب برای ادغام این برنامه ها در سیستم آموزشی، از مهم ترین موانع این مسیر هستند این موانع می توانند به طور مستقیم بر کیفیت آموزش و توسعه حرفه ای معلمان تاثیر بگذارند بنابراین، شناسایی راهکارهایی برای غلبه بر این چالش ها و ادغام موثر آموزش های مداوم و کارگاه های تخصصی در سیستم آموزشی، از اهمیت بالایی برخوردار است این پژوهش با بررسی نقش آموزش های مداوم و کارگاه های تخصصی در ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان، به ارائه پیشنهاداتی برای بهبود سیستم آموزشی و تربیت معلمان توانمند می پردازد این مطالعه می تواند به معلمان و مدیران آموزشی کمک کند تا با استفاده از روش های مناسب، شایستگی های حرفه ای خود را تقویت کنند و به موفقیت دانش آموزان در تحصیلات و زندگی مدرکی بخشند
کلیدواژهها
نویسندگان
حدیثه اربابی
دانشجوی کارشناسی آموزش امورتربیتی ، دانشگاه فرهنگیان رسالت زاهدان ، ایران
عبدمحمد رامین
کارشناسی ارشد علوم تربیتی
فاطمه بلوچی
دانشجوی کارشناسی آموزش امورتربیتی ، دانشگاه فرهنگیان رسالت زاهدان ، ایران
جمیله یزدیان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی
آرزو بلوچی
دانشجوی کارشناسی آموزش امورتربیتی ، دانشگاه فرهنگیان رسالت زاهدان ، ایران
فریبا صادقی عفیفی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی
سید مجید سعیدی نسب
کارشناسی ارشد علوم تربیتی
شیوه ارجاع
�امین، عبدمحمد و یزدیان، جمیله و صادقی عفیفی، فریبا و سعیدی نسب، سید مجید،1404،نقش آموزش های مداوم و کارگاه های تخصصی در ارتقای شایستگی های حرفه ای معلمان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر