چکیده مقاله
آموزش های مهارتی، کارآفرینی، مشاوره شغلی، و ارتباط با صنعت از جمله مواردی هستند که باید در سیستم آموزشی مدارس به طور جدی مورد توجه قرار گیرند در غیر این صورت، دانش آموزانی که از مدارس فارغ التحصیل می شوند، ممکن است با چالش های زیادی در پیدا کردن شغل مناسب یا ایجاد کارآفرینی مواجه شوند مدارس به عنوان اولین نهادهای آموزشی که به آموزش نوجوانان و جوانان پرداخته و تاثیر زیادی بر شکل گیری شخصیت و مهارت های اجتماعی آنها دارند، می توانند در این زمینه نقش کلیدی ایفا کنند اما برای اینکه این امر محقق شود، مدارس نیاز دارند که به صورت هماهنگ و جامع در جهت پرورش مهارت ها و دانش های مختلف دانش آموزان گام بردارند این گام ها شامل آموزش های پایه ای علمی مانند ریاضی، علوم و زبان های خارجی و همچنین آموزش های کاربردی تری چون مدیریت زمان، مهارت های ارتباطی و تیم سازی، حل مساله و دیگر مهارت های نرم است
کلیدواژهها
نویسندگان
عبدمحمد رامین
کارشناسی ارشد علوم تربیتی
شمسی ناصری
فرهنگی آموزش و پرورش
جمیله یزدیان
کارشناسی ارشد علوم تربیتی
فائزه سلیمی
فرهنگی آموزش و پرورش
فریبا صادقی عفیفی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی
مریم حیدری
فرهنگی آموزش و پرورش
سید مجید سعیدی نسب
کارشناسی ارشد علوم تربیتی
فاطمه رمضانی قویدل
فرهنگی آموزش و پرورش
شیوه ارجاع
ناصری، شمسی و سلیمی، فائزه و حیدری، مریم و رمضانی قویدل، فاطمه،1404،نقش آموزش های مهارتی و کارآفرینی در سیستم آموزشی مدارس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر