نقش آموزه های دینی و روانشناسی تربیتی در نهادینه سازی مفاهیم دینی درکودکان

چکیده مقاله

بی تردید اهداف جامعه اسلامی برخورداری کودکان از تربیت شایسته دینی است، که زمینه ساز تحقق آرمان های اسلامی است در تعلیم و تربیت دینی هدف تربیت انسان صالح است، انسانی که قدرومنزلت خود را بشناسد و بیاموزد که راه درست زندگی کردن چیست تعلیم و تربیت امری مهم در رشد افراد و ساختن جامعه ای ایده آل وسعادتمند است؛ آموزش دینی افراد جامعه از سنین کودکی، از سیاست های مهم آموزشی و فرهنگی جوامع است از آن جا که رسیدن به سعادت دنیوی و اخروی و تکامل ابعاد انسانی به صورت کامل، انحصارا با آموزه های اسلامی ممکن است و با توجه به نیاز قشر جوان کشورهای اسلامی به شناخت دین و فرهنگ اسلامی در استحکام فکری، عقیدتی، شخصیتی این قشر در برابر تهاجم فرهنگی دشمنان اسلام و با عنایت به نقش پایه ای سنین کودکی در شخصیت افراد و علاوه بر آن مناسب بودن این سنین برای آموزش مفاهیم دینی، بایستی از طریق روش های اسلامی و روانشناسی تربیتی این مفاهیم را در وجود پاک کودکان نهادینه ساخت بر این اساس از نظر اسلام، به ویژه بر اساس سیره و رهنمود های معصومین ع ، آموزش مفاهیم دینی از هنگام تولد شروع می شود و آموزش در دوره ی کودکی پایه و اساس در دوره های دیگر است آموزش مفاهیم دینی نیز مانند هر علم دیگری نیاز به شناسایی و به کار گیری اصول و روش های صحیح، کارآمد و موثر دارد بنابراین این پژوهش با بهره گیری از منابع مطالعاتی و کتابخانه ای و استفاده از روش توصیفی – تحلیلی، در صدد است به نقش آموزه های دینی و روانشناسی تربیتی در نهادینه سازی مفاهیم دینی درکودکان بپردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا رستمی

معاون اجرایی، لیسانس

عذرا وظیفه دوست

فوق لیسانس روان شناسی تربیتی دانشگاه آزاد واحداسلامشهر

مریم زرین

معاون آموزشی، لیسانس

بنفشه صنعتی

کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد ساوه رشته روانشناسی تربیتی

اکرم آزادی

مدیر دبیرستان، فوق لیسانس

مریم دهدار کارسیدانی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی،دانشگاه آزاد علوم تحقیقات

مرضیه غلامرضاتبار

دبیر، فوق لیسانس

وظیفه دوست، عذرا و صنعتی، بنفشه و دهدار کارسیدانی، مریم،1404،نقش آموزه های دینی و روانشناسی تربیتی در نهادینه سازی مفاهیم دینی درکودکان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر