نقش آموزگار و معاون آموزشی و پرورشی در جلوگیری از افت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

افت تحصیلی دانش آموزان یکی از مهم ترین چالش های نظام آموزشی است که می تواند رشد علمی، اجتماعی و شخصیتی آنان را تحت تاثیر قرار دهد هدف این مطالعه بررسی نقش آموزگار و معاون آموزشی در پیشگیری از افت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و ارائه راهکارهای موثر است روش تحقیق این مقاله از نوع تحقیق مروری Literature Review است که با جمع آوری و تحلیل منابع علمی و پژوهش های فارسی و انگلیسی مرتبط، اطلاعات مورد نیاز استخراج شد نتایج نشان می دهد که اقدامات آموزگار شامل ایجاد انگیزه، ارائه بازخورد مستمر، شناسایی به موقع دانش آموزان در معرض افت، اجرای برنامه های جبرانی و تقویتی، و آموزش مهارت های خود مدیریتی تاثیر قابل توجهی در کاهش افت تحصیلی دارند معاون آموزشی و پرورشی نیز با پشتیبانی از معلمان، تامین منابع، هماهنگی برنامه ها و ارتقای کیفیت محیط آموزشی نقش کلیدی ایفا می کند محدودیت هایی مانند کمبود منابع، فشارهای خانوادگی و اجتماعی و عدم هماهنگی کامل مدرسه می تواند اثرگذاری اقدامات را کاهش دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عبدالحسین محقق پور

۱. کارشناسی علوم قرآنی وحدیث دانشگاه زاهدان

زینب معمری

معاون آموزشی

سیده شبنم فخر حسینی

معاون آموزشی

رضا مبرزایی

معاون آموزشی

فاطمه ضیاپور

آموزگار ابتدایی

معمری، زینب و فخر حسینی، سیده شبنم و مبرزایی، رضا و ضیاپور، فاطمه،1404،نقش آموزگار و معاون آموزشی و پرورشی در جلوگیری از افت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر