نقش امور تربیتی در تقویت مهارت های زندگی دانش آموزان متوسطه مدرسه عفت نیکشهر

چکیده مقاله

امور تربیتی در مدارس به عنوان بخش اثرگذار بر رشد شخصیتی، اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان شناخته می شود و نقش تعیین کننده ای در تقویت مهارت های زندگی دارد پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش امور تربیتی در ارتقای مهارت هایی همچون ارتباط موثر، تصمیم گیری، حل مسئله، مدیریت هیجان ها، مسئولیت پذیری و خودآگاهی در میان دانش آموزان متوسطه مدرسه عفت نیکشهر انجام شده است نتایج نشان می دهد فعالیت های تربیتی مانند برگزاری جلسات مشاوره، برنامه های مناسبتی، آموزش های غیررسمی، تعامل نزدیک مربیان با دانش آموزان و اجرای طرح های مهارت محور، تاثیر چشمگیری بر بهبود مهارت های فردی و اجتماعی دانش آموزان دارند این یافته ها بیانگر آن است که امور تربیتی می تواند علاوه بر تکمیل فرآیند آموزش رسمی، زمینه ساز رشد همه جانبه و ایجاد آمادگی روانی و اجتماعی در دانش آموزان باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ناهید چلنگری

کاردانی دینی و عربی

حبیبه قلندرزهی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

رویا اسودی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

یلدا رئیسی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

پریسا شیری آغمیونی

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی

زهرا بلوچ

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

میترا بلوچی

دانشجوی آموزش امور تربیتی، دانشگاه فرهنگیان رسالت، زاهدان، ایران

قلندرزهی، حبیبه و رئیسی، یلدا و بلوچ، زهرا و بلوچی، میترا،1404،نقش امور تربیتی در تقویت مهارت های زندگی دانش آموزان متوسطه مدرسه عفت نیکشهر،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر