نقش انگیزش در یادگیری دروس تخصصی

چکیده مقاله

انگیزش یکی از مهم ترین عوامل موثر بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود انگیزش به نیرویی درونی یا بیرونی گفته می شود که فرد را به انجام فعالیت های آموزشی ترغیب کرده و استمرار تلاش او را تضمین می کند پژوهش های آموزشی نشان داده اند که دانش آموزان دارای انگیزه بالا معمولا مشارکت بیشتری در فعالیت های کلاسی دارند، زمان بیشتری را به مطالعه اختصاص می دهند و در مواجهه با مشکلات آموزشی از پشتکار بیشتری برخوردار هستند سیف، ۱۴۰۰ در دروس تخصصی حسابداری، انگیزش اهمیت دوچندانی پیدا می کند؛ زیرا یادگیری این دروس مستلزم تمرین مستمر، دقت بالا و صرف زمان کافی برای درک مفاهیم و مهارت ها است علاقه به رشته تحصیلی، آگاهی از فرصت های شغلی آینده، احساس موفقیت و حمایت معلمان و خانواده از جمله عواملی هستند که می توانند انگیزش دانش آموزان را افزایش دهند هرچه سطح انگیزش بالاتر باشد، احتمال یادگیری عمیق تر و موفقیت تحصیلی بیشتر خواهد بود شعبانی، ۱۳۹۸

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

منیره غفاری

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور فردوس

علی جفره

دبیر

معصومه سروقد

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی ،دانشگاه فردوسی مشهد

زهرا فرزانه

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته روانشناسی بالینی ،دانشگاه فردوسی مشهد

�فره، علی،1404،نقش انگیزش در یادگیری دروس تخصصی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر