چکیده مقاله
در این پژوهش، نقش بازی های تیمی در ارتقاء یکپارچگی کلاس و رعایت قواعد کلاسی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است با تکیه بر پیشینه نظری و داده های تجربی موجود، نشان داده شده که بازی های تیمی نه تنها سبب تقویت مهارت های همکاری و همدلی در دانش آموزان می شود، بلکه نظم و پایبندی به مقررات را نیز ارتقاء می دهد روش پژوهش کیفی بر پایه مصاحبه و مشاهده مشارکتی بوده و نتایج حاکی از تاثیر قابل توجه این رویکرد در ایجاد محیط یادگیری مثبت و تقویت فرهنگ مدرسه است این پژوهش بر اهمیت ادغام فعالیت های مشارکتی ساختارمند در برنامه روزانه مدارس تاکید دارد تا دانش آموزان به صورت عملی مفاهیم انتزاعی نظم و همکاری را درونی سازند یافته ها نشان داد که اجرای منظم بازی های تیمی منجر به کاهش محسوس رفتارهای مخرب و افزایش مسئولیت پذیری جمعی شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پرهیزکار، سکینه،1404،نقش بازی های تیمی در یکپارچگی و رعایت قواعد کلاسی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر