چکیده مقاله
اعتمادبه نفس معمولا با افزایش روانی کلام، تلاش برای گسترش پاسخ ها، و کاهش قطع گفتار همراه است بنابراین، اعتمادبه نفس صرفا یک احساس نیست، بلکه در عملکرد واقعی گفتار نیز نمود پیدا می کند: زبان آموز بیشتر صحبت می کند، بهتر ادامه می دهد و با آمادگی بیشتری پاسخ می دهد
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،بهبود کیفیت گفتار به عنوان پیامد مستقیم اعتمادبه نفس،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر