تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری معلمان بر تاب آوری و انگیزش دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

تاب آوری و انگیزش دانش آموزان، از جمله عوامل مهم موفقیت تحصیلی و رشد هیجانی–اجتماعی در دوره ابتدایی محسوب می شوند معلمان نقش محوری در توسعه این مهارت ها دارند و توانایی آن ها در مدیریت چالش ها و تصمیم گیری صحیح می تواند مستقیما بر سلامت روان و انگیزش یادگیری دانش آموزان تاثیرگذار باشد این مقاله با رویکرد توصیفی–تحلیلی به بررسی تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری به معلمان بر افزایش تاب آوری و انگیزش دانش آموزان می پردازد یافته های پژوهش های علمی نشان می دهد که معلمانی که آموزش های ویژه ای در این زمینه دیده اند، قادرند محیط کلاس انعطاف پذیر، حمایت گر و انگیزشی ایجاد کنند و دانش آموزان را به خودکارآمدی، تفکر انتقادی و مواجهه موفق با مشکلات تشویق نمایند این مطالعه بر اهمیت سرمایه گذاری بر مهارت های حرفه ای معلمان و تاثیر آن بر رشد روانی و تحصیلی دانش آموزان تاکید می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

هاجره ریگی

دبیر

زهرا افتخاری

کارشناسی رشته مهندسی کشاورزی _علوم خاک آموزگار

مجید شهریار

معاون امور عمومی

مریم امید ملایری

رئیس کانون فرهنگی تربیتی سبحان

فاطمه ریگی نژاد زابلی

آموزگار

فرزانه شریفی فر

آموزگار

�فتخاری، زهرا،1404،تاثیر آموزش مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری معلمان بر تاب آوری و انگیزش دانش آموزان ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر