چکیده مقاله
این پژوهش به بررسی تاثیر بازی های دیجیتال آموزشی بر بهبود یادگیری ریاضی در دانش آموزان پایه های اول و دوم ابتدایی می پردازد نتایج نشان می دهد که استفاده از بازی های آموزشی می تواند انگیزه، درک مفهومی و مهارت های ریاضی را در کودکان افزایش دهد همچنین، نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی یادگیری و ارائه بازخورد فوری مورد تحلیل قرار گرفته است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
فروغی نیا، فاطمه،1404،تاثیر استفاده از بازی های دیجیتال آموزشی بر تقویت یادگیری ریاضی در پایه های اول و دوم ابتدایی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر