نظام اینده آموزشی با تکیه بر هوش مصنوعی

چکیده مقاله

نظام آموزشی آینده با تکیه بر هوش مصنوعی، دستخوش تحولات گسترده ای در شیوه های تدریس، یادگیری و ارزشیابی خواهد شد هوش مصنوعی با فراهم کردن آموزش شخصی سازی شده، تحلیل دقیق عملکرد یادگیرندگان و ارائه بازخورد فوری، زمینه ارتقای کیفیت آموزش را فراهم می کند در این نظام، نقش معلم از انتقال دهنده صرف اطلاعات به هدایتگر و تسهیل گر یادگیری تغییر می یابد و دانش آموزان با توجه به توانایی ها، علایق و سرعت یادگیری خود آموزش می بینند همچنین فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی می توانند در شناسایی مشکلات یادگیری، کاهش نابرابری های آموزشی و افزایش دسترسی به آموزش موثر نقش مهمی ایفا کنند با وجود مزایای فراوان، چالش هایی مانند حفظ حریم خصوصی، وابستگی بیش از حد به فناوری و ضرورت آموزش مهارت های انسانی و اخلاقی نیز مطرح است بنابراین، موفقیت نظام آموزشی آینده نیازمند تلفیق هوشمندانه فناوری با ارزش های انسانی، توانمندسازی معلمان و ایجاد زیرساخت های مناسب آموزشی خواهد بود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

کژال فلاح زاده

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ،دانشگاه پیام نور سنندج

زهرا باقریان نایینی

فرهنگی آموزش و پرورش

سارا ابراهیمی

کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی،دانشگاه کردستان

مهتاب شریفی

کارشناسی آموزش حرفه وفن،دانشگاه فرهنگیان(پردیس شهید مدرس سنندج

کژال ویسی

کارشناسی تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان(پردیس تربیت مدرس سنندج)

�اقریان نایینی، زهرا،1404،نظام اینده آموزشی با تکیه بر هوش مصنوعی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر