تاثیر روش های نوین تدریس بر انگیزه یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

انگیزه یادگیری یکی از مولفه های اساسی در فرایند آموزش و یادگیری به شمار می آید که نقش تعیین کننده ای در میزان مشارکت، پیشرفت تحصیلی و ماندگاری یادگیری دانش آموزان دارد با توجه به تحولات گسترده در نظام های آموزشی و نیاز به پاسخ گویی به تفاوت های فردی فراگیران، استفاده از روش های نوین تدریس بیش از پیش مورد توجه پژوهشگران و برنامه ریزان آموزشی قرار گرفته است هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر به کارگیری روش های نوین تدریس بر انگیزه یادگیری دانش آموزان است روش های نوین تدریس شامل یادگیری فعال، یادگیری مشارکتی، تدریس مبتنی بر پروژه، یادگیری معکوس، استفاده از فناوری های آموزشی و راهبردهای خلاقانه آموزشی می باشند که با محوریت دانش آموز و تاکید بر تعامل، خودراه بری و درگیری شناختی طراحی شده اند نتایج مطالعات پیشین نشان می دهد که این روش ها می توانند از طریق افزایش احساس خودکارآمدی، ایجاد محیط یادگیری جذاب و معنادار، و تقویت انگیزه درونی، موجب ارتقای سطح انگیزه یادگیری دانش آموزان شوند همچنین شواهد پژوهشی حاکی از آن است که استفاده از روش های نوین تدریس در مقایسه با روش های سنتی، تاثیر مثبت و معناداری بر نگرش دانش آموزان نسبت به یادگیری و مشارکت فعال آنان در کلاس دارد در مجموع، به کارگیری آگاهانه و هدفمند روش های نوین تدریس می تواند به عنوان راهبردی موثر در بهبود انگیزه یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش در مدارس مورد توجه قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

قدسی احقر

استاد تمام پژوهشگاه مطالعات و سازمان پژوهش و برنامه درسی و آموزشی(نویسنده مسئول)

رقیه عسگرزاده آرانی

کارشناسی زمین شناسی ، اصفهان _ آران و بیدگل

علی رضا بختیاری

دانشجوی دوره کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی،دانشگاه پیام نور تهران،ایران

سعداله محمدی

کارشناسی ارشد تاریخ ، کردستان – بانه

منیره حسین پور

لیسانس آموزش ابتدایی ، فرهنگی آموزش و پروزش

جلیل رستمی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، فرهنگی آموزش و پرورش

�سگرزاده آرانی، رقیه و محمدی، سعداله و حسین پور، منیره و رستمی، جلیل،1404،تاثیر روش های نوین تدریس بر انگیزه یادگیری دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر