چکیده مقاله
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر سبک های فرزندپروری اقتدارگرا، مستبد، سهل گیر و مقتدرانه بر شکل گیری خودپنداره در نوجوانان انجام شد پژوهش حاضر از نوع همبستگی از نوع معادلات ساختاری با رویکرد پیمایشی است جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرسقز در سال تحصیلی ۱۴۰۴ ۱۴۰۵ می باشد حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای، ۳۸۴ نفر تعیین شد برای سنجش سبک های فرزندپروری از پرسشنامه استاندارد دایان بامریند با تغییراتی ، و برای سنجش خودپنداره از مقیاس خودپنداره مارسیا و همکاران استفاده شد تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و AMOS انجام شد نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که سبک فرزندپروری مستبد و سهل گیر رابطه منفی و معناداری با خودپنداره نوجوانان دارند، در حالی که سبک فرزندپروری مقتدرانه رابطه مثبت و معناداری با خودپنداره دارد همچنین، سبک اقتدارگرا رابطه معناداری با خودپنداره نشان نداد یافته ها حاکی از آن است که نوع تعامل والدین با نوجوان تاثیر بسزایی در کیفیت خودپنداره آنان دارد و سبک مقتدرانه بهترین پیش بینی کننده مثبت برای خودپنداره نوجوانان است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�الحی، لقمان و اختیاری، مریم و سلیمی، آراسته،1404،تاثیر سبک های فرزندپروری برشکل گیری خودپنداره در نوجوانان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر