مدیر و آموزگار؛ شراکت حرفه ای برای آموزش باکیفیت

چکیده مقاله

آموزش باکیفیت در نظام های آموزشی معاصر، بیش از هر زمان دیگری نیازمند همکاری، هم افزایی و شراکت حرفه ای میان مدیران مدارس و آموزگاران است مدیر مدرسه به عنوان رهبر آموزشی و آموزگار به عنوان مجری اصلی فرایند یاددهی–یادگیری، دو رکن اساسی در تحقق اهداف آموزشی و تربیتی به شمار می آیند شراکت حرفه ای میان این دو نقش، زمانی معنا پیدا می کند که تعاملات آن ها فراتر از روابط اداری و سلسله مراتبی بوده و بر پایه اعتماد متقابل، گفت وگوی حرفه ای، تصمیم گیری مشارکتی و مسئولیت پذیری مشترک شکل گیرد در رویکردهای نوین رهبری آموزشی، مدیر مدرسه تنها ناظر یا تصمیم گیرنده نیست، بلکه تسهیل گر یادگیری، حامی رشد حرفه ای معلمان و ایجادکننده بستر مناسب برای نوآوری های آموزشی محسوب می شود از سوی دیگر، آموزگاران نیز با مشارکت فعال در برنامه ریزی آموزشی، ارائه بازخوردهای تخصصی، مشارکت در حل مسائل آموزشی و به کارگیری روش های نوین تدریس، نقش تعیین کننده ای در بهبود کیفیت آموزش ایفا می کنند تعامل سازنده میان مدیر و آموزگار می تواند به انسجام برنامه های درسی، بهبود مدیریت کلاس، افزایش انگیزش حرفه ای معلمان و ارتقای عملکرد تحصیلی و تربیتی دانش آموزان منجر شود شراکت حرفه ای مدیر و آموزگار همچنین نقش مهمی در توسعه حرفه ای مستمر معلمان دارد حمایت مدیر از آموزش های ضمن خدمت، یادگیری مشارکتی، پژوهش های معلم محور و تبادل تجربیات آموزشی، زمینه ساز ارتقای شایستگی های حرفه ای آموزگاران و بهبود کیفیت تدریس می شود در چنین فضایی، مدرسه به یک سازمان یادگیرنده تبدیل می شود که در آن همه اعضا، به ویژه مدیر و آموزگار، در مسیر یادگیری، نوآوری و بهبود مستمر گام برمی دارند در نهایت، می توان گفت که آموزش باکیفیت نتیجه تعامل پویا و هدفمند میان مدیریت آموزشی و تدریس اثربخش است هرچه این شراکت حرفه ای عمیق تر، آگاهانه تر و مبتنی بر اهداف مشترک باشد، زمینه تحقق عدالت آموزشی، رشد همه جانبه دانش آموزان و ارتقای کیفیت نظام آموزشی بیش از پیش فراهم خواهد شد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

میر یوسف تقوی

مدیر

علی مقدس دولو

مدیر آموزگار

راضیه علیرضا زاده باقری

فرهنگی آموزش و پرورش

شهربانو محمدی

مدیر آموزگار

فاطمه ناصری

مدیر آموزگار

مقدس دولو، علی و علیرضا زاده باقری، راضیه و محمدی، شهربانو و ناصری، فاطمه،1404،مدیر و آموزگار؛ شراکت حرفه ای برای آموزش باکیفیت،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر