چکیده مقاله
انرژی تجدیدپذیر به عنوان یکی از کلیدی ترین راهکارها برای مقابله با بحران های زیست محیطی نظیر تغییرات اقلیمی و آلودگی هوا، شناخته می شود با این حال، گذار به سمت منابع انرژی پاک تنها با تکنولوژی و سرمایه گذاری محقق نمی شود، بلکه نیازمند تغییر بنیادین در نگرش و رفتار جوامع است این مقاله به بررسی نقش حیاتی آموزش در حوزه انرژی های تجدیدپذیر، به ویژه در سطح مدارس، می پردازد هدف اصلی این پژوهش، واکاوی تاثیر آموزش بر ارتقای آگاهی زیست محیطی دانش آموزان و ترویج رفتارهای پایدار است نتایج نشان می دهد که ادغام مفاهیم انرژی پاک در برنامه های درسی، نه تنها دانش فنی دانش آموزان را افزایش می دهد، بلکه مسئولیت پذیری آن ها نسبت به محیط زیست را نیز تقویت کرده و منجر به شکل گیری نسل آینده نگری می شود که برای توسعه پایدار متعهد است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یات، دانیال و زهره وندی، امیر مهدی و سلطانی، محمد جواد،1404،تجزیه و تحلیل انرژی تجدیدپذیر و آینده پایدار،کاوش در اهمیت آموزش در مورد انرژی های تجدیدپذیر و تاثیر آن بر آگاهی زیست محیطی دانش آموزان و ترویج رفتارهای پایدار،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر