چکیده مقاله
تنبیه وابسته به انجام تکلیف اشاره نمود کمال گرایی می تواند منجر به اجتناب فرد در موقعیت های کمال گرایانه اش شود زیرا فرد اهمالکار به دلیل معیارهای کمال گرایانه اش تمایل به کامل کردن تکلیف بدون هیچ عیب و نقصی دارد و درنتیجه آن کار را دشوار یا غیر لذتبخش می داند و درنهایت آن را نصف و نیمه رها یا ترک می کند اهمال کاری تحصیلی می تواند منجر به نتایج نامناسب و پایین ترین عملکرد تحصیلی شود عوامل
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، زینب،1404،عملکرد تحصیلی شود. عوامل مختلفی مانند کمبود انگیزه و امید برای ادامه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر