چکیده مقاله
، تاثیرات روان شناختی حذف فشارهای ناشی از نمره های مقطعی و جایگزینی آن با توصیف های کیفی مورد بررسی قرار گرفته است یافته های حاصل از تحلیل متون تخصصی نشان می دهد که ارزشیابی مستمر با تقویت خودپنداره مثبت و افزایش انگیزه درونی، منجر به درگیری عمیق تر دانش آموزان با محتوای آموزشی می گردد همچنین، این رویکرد امکان شناسایی زودهنگام دشواری های یادگیری را فراهم کرده و با مداخلات به موقع، عملکرد تحصیلی فراگیران را به شکلی پایدار ارتقا می دهد نقش ابزارهای نوین و هوش مصنوعی در تسهیل این فرآیند و افزایش دقت در ارائه بازخوردها نیز واکاوی شده است از سوی دیگر، عدالت آموزشی در پرتو ارزشیابی مستمر با
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، زینب،1404،متون تخصصی نشان می دهد که ارزشیابی مستمر با تقویت خودپنداره مثبت،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر