چکیده مقاله
در عصر انفجار اطلاعات، یادگیری صرفا انباشت داده نیست؛ بلکه تربیت ذهنی است که بتواند میان حقیقت، شبه حقیقت و مغلطه تمایز قائل شود این یک مهارت شناختی سطح بالاست که «سوگیری های تایید» Confirmation Bias را شناسایی کرده و فرد را در برابر پذیرش منفعلانه اطلاعات محافظت می کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، رضا،1404،سواد رسانه ای به مثابه فیلتر شناختی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر