شناخت توزیع شده (Distributed Cognition)

چکیده مقاله

در این دیدگاه، «ذهن» صرفا درون جمجمه محدود نیست؛ بلکه سیستم شناختی شامل فرد، ابزارهای در دسترس او و تعاملات اجتماعی در محیط است برای مثال، حل یک مسئله پیچیده ریاضی نه فقط به مغز دانش آموز، بلکه به تعامل او با کاغذ و قلم، نمودارها و همکلاسی ها بستگی دارد در آموزش، این یعنی محیط کلاس باید به عنوان «بخشی از حافظه فعال» دانش آموز طراحی شود، نه صرفا فضای خالی برای انتقال اطلاعات

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سمیرا اندجی گرمارودی

کارشناسی ارشد مترجمی عربی

رضا جفره

دبیر

فاطمه یونسی

کارشناسی حسابداری

�فره، رضا،1404،شناخت توزیع شده (Distributed Cognition)،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر