چکیده مقاله
از سوی دیگر، ضرورت بازتعریف نقش معلم در این فرآیند، از جنبه های حرفه ای و اخلاقی حائز اهمیت است معلم، ستون فقرات هرگونه تحول آموزشی است و بدون تغییر در نگرش و عملکرد او، هیچ طرح و برنامه ای به ثمر نخواهد نشست تبیین نقش کلیدی معلم به عنوان «معمار تفکر»، از این رو ضرورت دارد که به معلمان کمک می کند تا از نقش های فرسوده و ملال آور سنتی فاصله گرفته و به جایگاه والای خود به عنوان الهام بخشان خلاقیت بازگردند این پژوهش از آن جهت اهمیت دارد که به معلم یادآور می شود او تنها آموزگار کتاب های درسی نیست، بلکه باغبان ذهن های جوانی است که بذر پرسشگری در آن ها کاشته شده و نیاز به مراقبت و هدایت دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،ضرورت بازتعریف نقش معلم در فرآیند، از جنبه های حرفه ای و اخلاقی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر