چکیده مقاله
توانمندسازی معلمان در زیست جهان دیجیتال یکی از چالش های مهم نظام های آموزشی معاصر است که مستلزم توسعه مهارت ها، نگرش ها و شایستگی های حرفه ای معلمان برای بهره گیری موثر از فناوری های نوین آموزشی است پژوهش های موجود نشان می دهند که تعامل مثبت معلم و دانش آموز، سواد تربیتی، سواد اطلاعاتی، آموزش های حرفه ای و مهارت های ارتباطی نقش مهمی در توانمندسازی معلمان ایفا می کنند تعامل معلم و دانش آموز زمینه ای فراهم می کند تا معلمان بتوانند روش های تدریس مشارکتی، خلاقانه و فردمحور را به کار گیرند و اعتماد به نفس و خودکارآمدی حرفه ای خود را ارتقا دهند توسعه سواد تربیتی و اطلاعاتی، توانایی معلمان در جستجو، تحلیل و استفاده از منابع دیجیتال را افزایش می دهد و امکان طراحی فعالیت های یادگیری معنادار را فراهم می آورد آموزش های حرفه ای و دوره های توانمندسازی مدیریتی مهارت های کلاس داری، مدیریت تعاملات دیجیتال و تصمیم گیری آموزشی را تقویت می کنند علاوه بر این، تسلط بر فناوری و مهارت های ارتباطی معلمان باعث افزایش شایستگی حرفه ای، انعطاف پذیری و کارایی تدریس می شود یافته ها نشان می دهند که توانمندسازی جامع معلمان در زیست جهان دیجیتال می تواند کیفیت آموزش، رضایت شغلی معلمان و تجربه یادگیری دانش آموزان را به طور چشمگیری ارتقا دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�بلی، سمیه و علی اکبری، اشرف و فاتحی گلاب، فاطمه و دهجی پور، مرجان،1404،توانمندسازی معلمان در زیست جهان دیجیتال،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر